工行校园招聘行测十大逻辑错误2016大盘点

　　1、同语反复

　　同语反复和循环定义一样违反了定义的一条规则，即定义项中不得直接或间接地包含被定义项。具体地说，同语反复是直接地包含了被定义项，例如：

　　乐观主义者就是乐观地对待生活的人。

　　2、循环定义

　　循环定义是间接地包含了被定义项。例如：

　　如果把丈夫定义为妻子的爱人，那么，妻子就是丈夫的爱人。

　　在这个定义中，定义“丈夫”必须用“妻子”这个概念，而定义“妻子”则必须用“丈夫”这个概念，因此，这个定义等于什么也没有说明。

　　3、概念不当并列

　　对概念分类的标准不一致会导致概念不当并列的逻辑错误。例如：

　　【例1】我最爱阅读外国文学作品，英国的、法国的、古典的，我都爱读。

　　上述陈述在逻辑上犯了哪项错误?

　　A.划分外国文学作品的标准混乱，前者的按国别的，后者的按时代的。

　　B.外国文学作品，没有分是诗歌、小说还是戏剧等。

　　C.没有说最喜好什么。

　　D.没有说是外文原版还是翻译本。

　　【华图解析】 正确答案：A。

　　A指出了题干对外国文学作品分类中犯的逻辑错误是标准不一致。B指出的是如何分类好，不是题干的逻辑错误;C和D明显不合适。

　　4、偷换概念

　　在同一思维中如果没有保持概念自身的同一，就会犯偷换概念的逻辑错误。

　　【例2】鲁迅的著作不是一天能读完的，《狂人日记》是鲁迅的著作，因此，《狂人日记》不是一天能读完的。

　　下列哪项最为恰当地指出了上述推理的逻辑错误?

　　A.偷换概念。

　　B.自相矛盾。

　　C.以偏概全。

　　D.倒置因果。

　　【华图解析】 正确答案：A。

　　题干中的推理两次提到“著作”，前一个指鲁迅著作的总体，第二个指一部具体的著作《狂人日记》，前后概念不一致，为偷换概念。B、D显然不合适。选C也不妥，因为“以偏概全”类的错误是从个体或部分的特性出发，推广到全体时所犯的推理错误。

　　5、转移论题

　　在同一思维过程中必须保持论题自身的同一，否则就会犯“转移论题”或“偷换论题”的错误。例如：

　　有人向执法人员质疑乱罚款的问题，执法人员说：“罚款本身不是目的，严格执法是为了维护人民的合法权益”。